풀러신학교(Fuller Seminary)란? 역사·신학·한국어 과정·피터 와그너·신사도운동 관계

ByPastors.co.kr 편집부

풀러신학교(Fuller Theological Seminary)는 1947년 미국 캘리포니아 패서디나에서 시작된 복음주의계 대학원 중심 신학교입니다. 학교는 현재 스스로를 복음주의적(evangelical), 다교단적(multidenominational), 국제적·다민족적 대학원 공동체로 설명하며, 신학·선교와 심리학·가족치료를 함께 운영하는 독특한 구조를 갖고 있다.

한국교회에서 풀러는 단순히 “미국 유명 신학교” 정도로만 알려져 있지 않습니다. 신복음주의의 형성, 교회성장학, 세계선교학, 피터 와그너, 존 윔버와 표적·기사 논쟁, 성경무오성 논쟁, 여성 목회 리더십, 한국어 박사과정까지 현대 복음주의의 여러 중요한 흐름이 풀러와 연결됩니다. 동시에 이런 역사 때문에 풀러를 “진보 신학교”, “신사도운동 신학교”, “은사주의 신학교”라고 단순 규정하는 주장도 존재한다.

이 페이지는 학교의 공식 자료, 북미 신학교 인증기관 자료, 학술·역사 자료를 바탕으로 풀러의 역사·신학·현재 학위·한국어 과정·인증·피터 와그너와 신사도운동의 실제 관계·주요 논쟁을 서로 구분해 정리한다.

신학교 도서관 — 풀러신학교의 역사와 신학을 다루는 심층 가이드
Photo by Will van Wingerden on Unsplash

풀러신학교 한눈에 보기

항목 현재 확인 내용
공식명 Fuller Theological Seminary
설립 1947년, 미국 캘리포니아 패서디나
설립자 Charles E. Fuller, Harold John Ockenga 및 초기 복음주의 학자들
학교 이름의 유래 Charles E. Fuller 자신이 아니라 그의 아버지 Henry Fuller의 이름
현재 총장 David Emmanuel Goatley — 제6대 총장, 2023년 취임
정체성 Evangelical · Multidenominational · International · Multiethnic
현재 주요 학교 School of Mission and Theology / School of Psychology & Marriage and Family Therapy
주요 인증 ATS, WSCUC; 일부 심리학 박사과정은 APA 인증
ATS 상태 Accredited in Good Standing, 현재 인증기간 2032-03-31까지
한국어 과정 Korean Studies Center를 통해 한국어 DMin, DGL, PhD-ICT 운영
본교 주소 135 N. Oakland Ave., Pasadena, CA 91182
공식 사이트 fuller.edu

1947년 설립: 근본주의와 자유주의 사이에서 ‘신복음주의’를 세우려 한 학교

풀러의 시작은 미국 복음주의 역사의 중요한 변곡점과 겹칩니다. 라디오 전도자 Charles E. Fuller는 복음전도자와 선교사를 훈련할 서부의 신학교를 구상했고, 보스턴 Park Street Church의 목회자이자 신학자였던 Harold John Ockenga는 여기에 학문적 깊이와 문화 참여를 더해야 한다고 주장했습니다.

1947년 Charles Fuller와 Ockenga, Everett Harrison, Carl F. H. Henry, Harold Lindsell, Wilbur Smith 등이 준비에 참여했고 그해 9월 39명의 학생으로 첫 수업이 시작됐습니다. 학교는 Charles Fuller의 이름을 직접 따온 것이 아니라 그의 아버지 Henry Fuller의 이름을 사용했습니다.

초기 풀러가 추구한 목표는 당시 미국 개신교의 두 극단을 넘으려는 것이었습니다. 한쪽에는 학문과 사회 참여를 불신하는 근본주의적 분리주의가 있었고, 다른 한쪽에는 보수 복음주의자들이 신학적으로 지나치게 자유주의적이라고 보았던 주류 개신교 신학교들이 있었습니다. 풀러는 복음주의적 신앙고백을 유지하면서도 학문, 문화, 사회 문제에 적극 참여하는 ‘신복음주의’의 대표 기관 가운데 하나로 성장했습니다.

학교 구조의 변화: 신학에서 선교·심리학까지

풀러는 처음에는 신학 교육 기관으로 출발했지만 빠르게 영역을 확장했습니다. 1965년에는 School of World Mission을 세웠고, 선교학자 Donald A. McGavran을 초대 학장으로 임명했습니다. 같은 시기 심리학 교육도 발전하면서 신학·선교·심리학을 한 기관 안에서 통합하려는 구조가 만들어졌습니다.

2021년에는 기존 School of Theology와 School of Intercultural Studies를 통합해 현재의 School of Mission and Theology를 만들었습니다. 현재 풀러는 크게 이 학교와 School of Psychology & Marriage and Family Therapy의 두 학교 체계로 운영됩니다.

현재 풀러의 신학적 정체성은 무엇인가?

풀러는 현재 공식적으로 자신을 evangelical, multidenominational 신학교로 규정한다. 특정 한 교단에 속한 교단신학교가 아니라 여러 교단의 학생과 교수진이 함께하는 구조입니다. 2026년 학교 소개는 학생들이 약 80개국, 113개 교단에서 온다고 설명한다.

공식 신앙고백은 삼위일체, 예수 그리스도의 성육신과 구속, 성령, 교회, 부활과 심판을 고백하며, 성경을 하나님의 영감된 말씀이고 신앙과 실천의 유일하고 오류 없는 규범(the only infallible rule of faith and practice)으로 선언한다.

2026년 5월 풀러 이사회는 기존 신앙고백을 다시 확인하고 별도의 신학적 핵심 원칙을 발표했습니다. 여기에는 성경의 권위, 예수 그리스도 중심의 제자도, 학문적 탐구, 정의와 인간 존엄, 세계선교, 정서적·영적 건강의 통합 등이 포함됩니다.

풀러는 ‘진보 신학교’인가?

한 단어로 규정하기 어렵습니다. 풀러는 공식적으로 복음주의 정체성을 유지하며 성경 권위와 전통적 기독교 핵심 교리를 고백한다. 동시에 여성의 모든 목회·지도 역할 참여를 지지하고, 역사비평을 포함한 폭넓은 학문적 방법론과 심리학·사회과학을 적극 활용하며, 서로 다른 복음주의·에큐메니컬 전통과의 대화를 강조한다.

따라서 보수 장로교나 근본주의 기준에서 보면 풀러의 일부 입장은 상대적으로 진보적으로 보일 수 있고, 반대로 주류 자유주의 신학 기준에서는 여전히 보수적 복음주의 기관으로 평가될 수 있다. 학교의 실제 정체성을 이해하려면 성경관, 여성사역, 성윤리, 은사주의, 에큐메니컬 관계를 각각 따로 보는 것이 정확한다.

성경무오성 논쟁: 풀러 역사에서 가장 중요한 신학 논쟁 가운데 하나

풀러의 성경관 논쟁은 미국 복음주의 역사에서 매우 중요한다. 초기 풀러 안에는 성경의 ‘무오성(inerrancy)’을 강하게 강조하는 교수들이 있었고, 시간이 지나면서 학교는 현재의 표현인 “성경은 신앙과 실천의 유일하고 오류 없는 규범”을 중심으로 성경 권위를 설명하게 됐습니다.

1972년 현재 형태의 신앙고백이 승인됐고, 풀러의 공식 설명은 ‘inerrancy’라는 용어 자체를 무조건 거부하기보다 그 용어가 무엇을 의미하는지에 따라 사용 가능성을 달리 봅니다. 성경이 실제로 가르치고 확증하는 내용의 신뢰성을 강조하는 뜻이라면 받아들일 수 있지만, 성경 저자들의 의도와 문학 장르를 무시한 채 연대·숫자·과학적 세부사항에 현대적 정밀성을 강요하는 식의 무오성 개념은 부적절할 수 있다고 설명한다.

이 변화는 초기 교수였던 Harold Lindsell의 강한 비판을 불러왔습니다. Lindsell은 1976년 The Battle for the Bible에서 풀러를 대표적인 논쟁 대상으로 다뤘습니다. 풀러의 공식 역사 역시 1960~70년대 성경의 infallibility와 inerrancy를 둘러싼 내부 갈등이 매우 컸다고 인정한다.

풀러 M.Div에서 히브리어·헬라어 원어교육은 언제 바뀌었나?

결론부터 말하면, 원어교육이 완전히 사라진 것은 아닙니다. 다만 풀러의 M.Div 기본 필수과정에서 전통적인 Beginning Hebrew·Beginning Greek 전체 시퀀스가 빠지고, 더 짧은 Hebrew Tools for Biblical Interpretation·Greek Tools for Biblical Interpretation로 대체된 전환점은 2014–2015 학년도로 확인됩니다.

학년도 M.Div 총학점 원어 요구 의미
2009–10 144 quarter units Beginning Hebrew 8 + Beginning Greek 12 = 20 units 필수 전통적 문법·어휘·번역 중심 원어 시퀀스가 기본 코어
2012–13 144 units Hebrew 8 + Greek 12 = 20 units 필수 기존 체계 유지
2013–14 144 units LG502 Beginning Hebrew 8 + LG512 Beginning Greek 12 = 20 units 필수 전환 직전 마지막 카탈로그에서도 정규 원어가 명시적 M.Div 코어
2014–15 120 units LG500 Hebrew Tools + LG510 Greek Tools + BI500 Interpretive Practices = Languages 영역 12 units 정규 20-unit 원어 시퀀스가 기본 필수에서 빠지고 도구 중심 과정으로 전환
2017–18 120 units Hebrew Tools 4 + Greek Tools 4 = Languages 8 units 도구 중심 원어교육이 명확하게 정착
2025–26 108 units Hebrew Tools와 Greek Tools가 M.Div 코어에 여전히 필수 원하면 각 Tools 대신 Beginning Hebrew A/B·Beginning Greek A/B 전체 시퀀스를 선택 가능

2013–14 공식 카탈로그는 M.Div 144학점 가운데 Biblical Languages 20학점을 별도 코어로 두고 Hebrew 8학점, Greek 12학점을 요구했습니다. 반면 2014–15 카탈로그는 새 120학점 통합 커리큘럼에서 LG500 Hebrew Tools, LG510 Greek Tools를 배치했습니다. 이 두 과목은 원어 자체를 없앤 것이 아니라, 목회자가 사전·문법서·주석·성경 소프트웨어를 책임 있게 사용하도록 훈련하는 방식으로 목적을 바꾼 것입니다.

특히 이후 Greek Tools 공식 과목 설명은 형태와 어휘의 광범위한 암기 대신 표준 원어 도구와 소프트웨어 사용을 강조한다고 명시한다. Hebrew Tools 역시 히브리어 문자·기초 어휘·형태론·구문론을 제한적으로 소개하면서 주석·참고도구·소프트웨어를 실제 구약 해석에 사용하는 데 초점을 둡니다.

따라서 “풀러가 2014년에 성경 원어를 없앴다”는 표현은 과한다. 보다 정확한 설명은 “2014–15 M.Div 개편에서 모든 학생이 이수하던 20학점의 정규 히브리어·헬라어 시퀀스를 축약형 원어 도구 과정으로 대체했다”입니다. 이후에도 고급 원어수업과 원문 주해과목은 계속 남았고, 현재 학생도 원하면 Tools 과목 대신 Beginning Hebrew·Greek 전체 시퀀스를 선택할 수 있다.

현재 풀러는 원어교육을 어떻게 보고 있나?

2026년 풀러는 아예 “Do Pastors Need to Know Greek and Hebrew?”라는 공식 글에서 여러 성서학 교수들의 답변을 공개했습니다. 교수들은 목회자가 반드시 전문 고전어 학자가 되어야 한다고 말하지는 않지만, 히브리어·헬라어를 공부하면 번역과 2차 자료에만 의존하지 않고 성경을 더 분별력 있게 읽고 설교하는 데 도움이 된다고 강조한다.

현재 M.Div 108학점 과정에도 LG500 Hebrew Tools와 LG510 Greek Tools가 코어에 남아 있다. 그리고 각 Tools 과목 대신 Beginning Hebrew A/B 또는 Beginning Greek A/B를 이수할 수 있게 해 두었습니다. 즉 현재 풀러의 방향은 “모든 목회자에게 장기간의 문법 암기를 동일하게 요구”하는 모델에서 “모든 학생에게 기본 원어 도구 사용을 요구하고, 더 깊은 원어학습은 선택적으로 강화”하는 모델로 보는 것이 가장 정확한다.

이 변화가 왜 중요한가?

이 커리큘럼 변화는 풀러 출신 목회자의 학력을 해석할 때도 중요한다. 2014년 이전 Fuller M.Div 졸업자라면 일반적으로 당시 M.Div 코어에 포함된 20학점의 히브리어·헬라어 요구를 통과한 세대에 속한다. 반대로 2014–15 이후 입학생은 학위명만 보고 동일한 수준의 정규 원어 시퀀스를 이수했다고 자동 추정하면 안 됩니다. 실제 성적표에서 Tools 과목을 들었는지, Beginning language sequence를 선택했는지를 확인해야 한다.

여성 목회와 리더십에 대한 입장

풀러는 현재 여성과 남성이 목회와 리더십에 동등하게 부름받을 수 있다는 입장을 공식적으로 지지한다. 학교는 여성 학생을 1948년부터 받아들이기 시작했고, 1966년에는 모든 학위과정을 여성에게 열었습니다.

현재 공식 Women in Ministry 정책은 성별을 이유로 학생의 소명이나 목회 리더십 가능성을 부정해서는 안 된다고 명시한다. 이 입장은 여성 목사 안수를 허용하지 않는 일부 보수 장로교·침례교 전통과는 차이가 있다.

결혼·성윤리에 대한 현재 입장

풀러는 2025~2026년 이사회 논의를 거쳐 기존의 성윤리 기준을 다시 확인했습니다. 2026년 공식 신학 원칙은 결혼을 한 남자와 한 여자 사이의 언약으로 이해하는 역사적 성경관을 유지한다고 밝힙니다. 동시에 성적 지향이나 정체성을 이유로 한 법적·사회적 차별을 반대한다고 설명한다.

즉 현재 풀러는 여성 리더십을 적극 지지하는 동시에 결혼에 대해서는 전통적 복음주의 성윤리를 유지하는 조합을 취하고 있다. 이 때문에 단순한 ‘보수/진보’ 이분법으로 학교 전체를 설명하기 어렵습니다.

풀러와 교회성장학: Donald McGavran의 영향

1965년 설립된 School of World Mission은 풀러의 국제적 영향력을 크게 키웠습니다. 초대 학장 Donald McGavran은 현대 Church Growth Movement의 핵심 인물로 평가받습니다. 그는 선교 현장에서 어떤 교회가 실제로 성장하는지 사회과학적·선교학적으로 분석하려 했고, 이러한 접근은 이후 전 세계 교회성장학과 선교전략에 큰 영향을 줬습니다.

풀러의 선교대학원은 신학 연구만이 아니라 실제 교회 개척, 선교, 문화인류학, 커뮤니케이션, 도시선교, 교회성장 연구를 적극 다룬다는 점에서 당시 미국 신학교 가운데 독특한 위치를 차지했습니다.

피터 와그너와 풀러신학교

신사도운동(NAR)의 역사에서 핵심적인 인물인 C. Peter Wagner는 풀러와 매우 깊은 관계가 있다. 와그너는 풀러에서 공부했고, 남미 선교사로 활동한 뒤 1971년 School of World Mission의 교회성장학 교수로 합류했습니다. 학술 연구와 본인의 회고에 따르면 그는 공식적으로 2001년 은퇴할 때까지 풀러 교수로 연결돼 있었습니다.

그러나 중요한 시간 구분이 필요한다. 와그너가 풀러 교수였다는 사실과 풀러신학교 자체가 신사도운동을 공식 채택했다는 주장은 같은 것이 아닙니다. 와그너의 후기 NAR 체계는 그의 교회성장학 연구와 은사주의 경험에서 발전했지만, 풀러의 공식 신앙고백이나 현재 교육 정체성이 현대 사도 통치를 학교의 공식 교리로 채택하고 있지는 않습니다.

1982년 ‘Signs, Wonders, and Church Growth’ 수업과 John Wimber

풀러와 은사주의 역사에서 가장 유명한 사건 가운데 하나는 1982년 시작된 MC510: Signs, Wonders, and Church Growth 수업입니다. 풀러의 공식 역사 자료에 따르면 피터 와그너가 이 과목을 가르쳤고, Vineyard 운동의 초기 지도자 John Wimber가 함께 참여했습니다.

수업 전반부는 기적·치유·성령의 역사에 대한 성경적·신학적 강의였고, 후반부에는 선택적인 ‘ministry time’이 진행됐습니다. 학생들은 실제로 치유기도와 은사 체험을 경험하도록 초대받았습니다.

이 수업은 풀러 내부에서도 큰 논쟁을 일으켰습니다. 일부 교수와 학생은 신약적 은사를 실제 목회 현장과 연결하는 중요한 실험으로 봤지만, 다른 이들은 학문적 신학교 수업에서 검증하기 어려운 초자연적 체험을 실습하는 방식에 문제를 제기했습니다. 풀러 자체의 역사 자료도 이 수업을 controversial한 사건으로 회고한다.

풀러 → 와그너 → 신사도운동이라는 연결은 어디까지 맞나?

관계를 시간순으로 보면 다음처럼 정리할 수 있다.

  1. 1965 — 풀러가 School of World Mission 설립, Donald McGavran이 교회성장학을 발전시킴.
  2. 1971 — 피터 와그너가 풀러 선교대학원 교수로 합류해 교회성장학을 가르침.
  3. 1982 — 와그너와 John Wimber가 Signs, Wonders, and Church Growth 수업을 진행.
  4. 1980~90년대 — 와그너의 관심이 표적과 기사, 영적전쟁, 지역의 영, 사도·선지자 직임으로 확대됨.
  5. 1990년대 이후 — 와그너가 New Apostolic Reformation이라는 개념을 본격적으로 체계화.
  6. 2001 — 와그너가 풀러에서 공식 은퇴.

따라서 풀러는 와그너의 지적·선교학적 형성에 중요한 토양을 제공한 학교이고, 와그너의 교회성장·표적과 기사 연구가 전개된 핵심 무대였습니다. 하지만 이것만으로 “풀러신학교=NAR 신학교”라고 부르는 것은 역사적 범위를 지나치게 넓히는 것입니다.

현재 풀러는 오순절·은사주의 학교인가?

풀러는 오순절 교단 소속 학교가 아닙니다. 다교단 복음주의 신학교이며, 장로교·침례교·감리교·오순절·은사주의 등 다양한 전통의 학생과 교수들이 함께한다.

Fuller Studio는 학교가 역사적으로 Reformed 전통에 뿌리를 두면서도 evangelical 및 ecumenical 전통 학생들에게 열려 있었고, 시간이 지나며 Pentecostal·charismatic 교수진도 증가했다고 설명한다. 따라서 풀러는 오순절/은사주의를 배제하지 않는 복음주의 다교단 신학교라고 설명하는 것이 더 정확한다.

풀러와 한국교회의 관계

풀러는 한국교회와 오랜 관계를 갖고 있다. 현재는 별도의 Korean Studies Center를 운영하며 한국 교회와 선교단체를 위한 교육·연구를 진행한다. 학교는 2023년 총장 David Emmanuel Goatley와 Korean Studies Center의 Sebastian Kim 교수가 한국을 방문해 한국 교회·신학교·선교기관과의 협력을 확대했다고 공식 발표했습니다.

현재 Korean Studies Center의 학문 책임자는 Sebastian Chang Hwan Kim 교수입니다. 그는 장로회신학대학교 MDiv, Fuller ThM, Cambridge PhD를 거쳤으며 한국기독교·공공신학·세계기독교·아시아 신학을 연구한다. 신약학자 김세윤(Seyoon Kim) 교수 역시 1995년부터 풀러 교수로 활동해 한국교회에 큰 영향을 미쳤습니다.

2026년 현재 한국어로 가능한 풀러 학위

현재 Korean Studies Center 공식 페이지가 전면적으로 안내하는 한국어 학위는 다음 세 과정입니다.

과정 성격 현재 안내되는 운영 방식 2026–27 학비 기준
KDMin 목회학 박사, 현장 목회·사역 리더 전문 박사 100% 온라인 안내 $505/unit, 일반 48 units 기준 약 $24,240 + 수수료
KDGL Doctor of Global Leadership, 선교·글로벌 리더십 전문 박사 100% 온라인 안내 $615/unit, 54 units 기준 약 $33,210
PhD-ICT PhD in Intercultural Theology, 연구 박사 첫해 파사데나 집중수업 2회 후 주로 온라인 $875/unit, 공식 한국어 안내 기준 58 units 총 약 $50,750

풀러의 2026–27 전체 학비표에는 별도로 ThM Korean Program이라는 수업료 항목도 남아 있다. 그러나 현재 Korean Studies Center의 메인 입학 안내는 DMin·DGL·PhD-ICT 세 프로그램을 지원 과정으로 전면 안내하고 있다. 따라서 ThM 지원 가능 여부는 과거 안내나 학비표만 보고 단정하지 말고, 실제 지원 시점에 코리안센터에 확인하는 것이 안전한다.

풀러의 온라인 학위와 한국어 학위는 같은 말이 아니다

풀러 전체 차원에서는 MDiv, MTS, MAMHM, MAGML, MATM 등 여러 학위를 온라인으로 완료할 수 있다고 안내한다. 그러나 ‘온라인으로 가능한 학위’와 ‘한국어로 전체 이수가 가능한 학위’는 서로 다른 개념입니다.

한국어 수업이 꼭 필요한 학생은 전체 Academics 페이지가 아니라 Korean Studies Center의 해당 학위 페이지를 기준으로 언어·집중수업·거주 요건을 확인해야 한다. 미국 신학교의 온라인 한국어 학위 비교는 Pastors.co.kr의 미국 신학교 온라인 한국어 과정 비교 가이드에서 볼 수 있다.

풀러신학교는 정식 인가 학교인가?

그렇습니다. 북미 신학교 인증기관인 Association of Theological Schools(ATS) 자료에 따르면 풀러는 1957년부터 인증을 받아 왔으며, 2025년 겨울 재인증 평가 후 현재 Accredited in Good Standing 상태입니다. 현재 ATS 인증기간은 2032년 3월 31일까지로 표시됩니다.

또한 WSCUC는 풀러를 1969년부터 인증하고 있으며 현재 상태를 Accredited로 표시한다. 임상심리학의 일부 박사 프로그램은 APA 인증도 받습니다.

다만 ATS/WSCUC 인증이 있다는 사실과 특정 한국 교단이 해당 학위를 목사안수 자격으로 인정하는 것은 별개입니다. 목회자가 될 목적이라면 자신이 속하거나 들어갈 교단의 학력·과목·노회/총회 규정을 따로 확인해야 한다.

풀러신학교 출신 목회자·사역자

풀러는 다교단 신학교이기 때문에 졸업생의 신학과 목회 방향도 매우 다양한다. 아래 인물들은 학위 관계를 공개 자료로 확인할 수 있는 대표 사례이며, “풀러 출신”이라는 이유만으로 서로 같은 신학적 입장을 가진다고 볼 수는 없습니다.

인물 풀러 학위 주요 목회·사역 원어 커리큘럼과의 시간 관계
권준 목사 Fuller M.Div. — 시애틀형제교회 공식 프로필 시애틀형제교회 담임목사, 전 서울 온누리교회 부목사 공개 프로필에는 졸업연도가 없어 어떤 M.Div 원어 커리큘럼을 적용받았는지는 성적표 없이 단정하지 않음
John Ortberg MDiv ’85, PhD in Psychology ’86 — Fuller Alumni Authors Simi Valley Community Church·Horizons Community Church·Menlo Park Presbyterian Church 등에서 목회, 저자·영성형성 사역 2014 개편 이전. 당시 M.Div 세대는 정규 원어과정 요구가 존재하던 시기
Rob Bell Fuller M.Div., 1995 졸업으로 공개 전기자료에서 확인 Mars Hill Bible Church 창립목사, 저자·강연자 2014 개편 이전
Rick Warren Fuller D.Min. Saddleback Church 창립목사, The Purpose Driven Church·The Purpose Driven Life 저자 Fuller에서 받은 학위가 M.Div가 아니라 D.Min이므로 Fuller M.Div 원어 필수과정 여부를 그의 학력에 적용하면 안 됨
Sang-Hoon Yoo MDiv ’07 — Fuller 공식 Alumni Gallery 미국 애리조나 지역 캠퍼스·도시사역, City In The Desert Metro-Church 사역 2014 개편 이전
Dave Hackett MDiv ’84 — Fuller 공식 Alumni Gallery 장로교 목사·선교사, Presbyterian Frontier Fellowship 등 선교 네트워크 사역 2014 개편 이전

특히 이 표에서 주의할 점은 D.Min 졸업과 M.Div 졸업을 섞어서 해석하면 안 된다는 것입니다. 예를 들어 Rick Warren은 Fuller에서 D.Min을 받았지만 M.Div는 Southwestern Baptist Theological Seminary에서 받았습니다. 따라서 “Fuller 출신 목사이므로 Fuller M.Div의 히브리어·헬라어 과정을 거쳤다”고 추정할 수 없습니다.

반대로 John Ortberg, Sang-Hoon Yoo, Dave Hackett처럼 2014년 이전에 Fuller M.Div를 마친 것이 공식적으로 확인되는 졸업생은 당시 카탈로그의 전통적 원어교육 체계와 같은 시대에 공부했습니다. 다만 개인별로 waiver exam, transfer credit, curriculum exception이 있었을 수 있으므로 실제 어떤 원어 과목을 몇 학점 이수했는지는 개인 성적표가 없으면 확정할 수 없습니다.

주요 논쟁을 한눈에 보면

쟁점 확인되는 사실 과도한 단정
성경무오성 풀러는 성경을 신앙·실천의 유일하고 infallible한 규범으로 고백하며, 특정 형태의 ‘inerrancy’ 표현에는 비판적 설명을 제시함 “성경 권위를 버렸다”로 단순화
여성목회 여성의 모든 목회·지도 역할 참여를 공식 지지 이 한 입장만으로 학교 전체 신학을 자유주의로 판정
성윤리 현재 결혼을 남녀 간 언약으로 규정, 동시에 성적 지향·정체성에 따른 차별 반대 보수/진보 어느 한쪽으로만 단순화
은사주의 Wagner·Wimber의 Signs and Wonders 수업 등 중요한 역사적 연결이 있음 풀러 전체를 오순절 교단 신학교로 규정
신사도운동 후일 NAR 핵심 이론가가 된 Wagner가 오랫동안 풀러 교수였음 “풀러가 NAR을 공식 교리로 가르치는 신사도 신학교”라고 단정

풀러신학교를 볼 때 가장 중요한 기준

  1. 학교 전체와 개별 교수의 신학을 구분한다. 풀러는 다교단 기관이므로 교수 간 신학적 차이가 큽니다.
  2. 역사적 사건과 현재 정책을 구분한다. 1980년대 Wagner/Wimber 수업이 현재 모든 과정의 교리를 의미하지 않습니다.
  3. 공식 신앙고백을 기준점으로 봅니다. 논쟁성 있는 평가보다 현재 학교가 무엇을 공식적으로 요구하는지 확인해야 한다.
  4. 학위 언어와 수업방식을 따로 확인한다. 영어 온라인 학위와 한국어 온라인 학위는 같은 범주가 아닙니다.
  5. 신학교 인증과 교단 안수 인정은 별개입니다. ATS/WSCUC 인증만으로 한국 교단 안수 요건이 자동 충족되지는 않습니다.

자주 묻는 질문

풀러신학교는 어느 교단 소속인가요?

특정 하나의 교단 신학교가 아닙니다. 풀러는 공식적으로 multidenominational, 즉 다교단 복음주의 신학교라고 설명한다.

풀러신학교는 복음주의 신학교인가요?

학교는 현재도 자신을 evangelical 신학교로 공식 규정하며 성경의 권위, 삼위일체, 예수 그리스도의 구속, 부활과 심판 등을 신앙고백의 핵심으로 두고 있다.

풀러신학교는 신사도운동 신학교인가요?

그렇게 단정하는 것은 정확하지 않습니다. 신사도운동의 대표 이론가가 된 피터 와그너가 오랫동안 풀러의 교회성장학 교수였고 John Wimber와 Signs and Wonders 수업을 진행한 것은 사실입니다. 그러나 풀러의 현재 공식 신앙고백은 NAR식 현대 사도 통치를 학교의 공식 교리로 규정하지 않습니다. 자세한 내용은 신사도운동(NAR) 심층 가이드에서 볼 수 있다.

풀러는 성경무오성을 부정하나요?

풀러는 ‘inerrancy’라는 단어의 사용 방식에 비판적이지만, 공식 신앙고백에서 성경을 하나님의 영감된 말씀이고 신앙과 실천의 유일하고 infallible한 규범으로 고백한다. 따라서 단순히 “성경의 오류를 인정한다/성경 권위를 부정한다”라고 요약하면 학교의 공식 입장을 제대로 반영하지 못한다.

풀러는 M.Div에서 히브리어·헬라어를 없앴나요?

완전히 없앤 것은 아닙니다. 2013–14까지는 Beginning Hebrew 8학점과 Beginning Greek 12학점, 합계 20학점의 정규 원어과정이 M.Div 코어였습니다. 2014–15의 120학점 개편부터는 Hebrew Tools·Greek Tools 중심으로 축소됐습니다. 현재도 두 Tools 과목은 M.Div 코어이며, 원하는 학생은 Beginning Hebrew/Greek 전체 시퀀스로 대체할 수 있다.

풀러 출신 목회자는 누구인가요?

공개 자료로 확인되는 사례에는 권준 목사(Fuller M.Div), John Ortberg(MDiv ’85), Rob Bell(M.Div.), Rick Warren(Fuller D.Min), Sang-Hoon Yoo(MDiv ’07), Dave Hackett(MDiv ’84) 등이 있다. 학위 종류와 졸업연도에 따라 적용받은 커리큘럼이 다르므로 ‘풀러 출신’만으로 동일한 원어교육을 받았다고 단정하면 안 됩니다.

풀러는 여성 목사 안수를 지지하나요?

풀러는 여성과 남성이 목회·리더십에 동등하게 부름받을 수 있다는 입장을 공식적으로 지지한다. 다만 실제 안수 여부는 학생이 속한 교단의 제도에 따라 결정됩니다.

한국어로 풀러 학위를 받을 수 있나요?

2026년 현재 Korean Studies Center는 한국어 DMin, DGL, PhD-ICT를 공식 안내한다. 학위마다 온라인·집중수업 요구가 다르므로 지원 전에 최신 프로그램 페이지를 확인해야 한다.

풀러는 정식 인증 신학교인가요?

ATS와 WSCUC의 정식 인증을 받고 있다. ATS는 2025년 재확인 이후 현재 Accredited in Good Standing으로 표시하며 인증기간은 2032년 3월 31일까지입니다.

현재 풀러 총장은 누구인가요?

현재 총장은 David Emmanuel Goatley입니다. 그는 2023년 1월 제6대 총장으로 취임했습니다.

관련 페이지

주요 출처

마지막 주요 자료·공개 페이지 확인: 2026년 9월 18일. 학비·과정·교수진·입학조건은 변동될 수 있다. 이 페이지는 풀러 전체의 공식 입장, 개별 교수의 신학, 역사적 논쟁을 서로 구분하며, 특정 교수의 사역을 학교 전체의 현재 신학으로 자동 일반화하지 않습니다.

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